高考作文
頭頂灰白的天空,翻過塵土飛揚的馬路,我終于可以停下腳步,駐立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再邁一步,我便回到我人生的“原點”——— 那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風情,予我人生第一課的
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松柏不會因為幾次雨雪的侵襲而背棄它對大地常青的諾言。江河不會因為幾次干旱的肆虐而違背它對大海永恒的約定。山川不會因為一點龜裂的傷痕而收回它對草木堅守的承諾。它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之首的人
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中國和日本是一衣帶水的兩個國家,都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難,但也已走上了復(fù)興之路;而日本也成為了文化強國。
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孟老先生有云“數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。 ”然在我們這個日益呼吁諾貝爾獎,召喚大師的年代,無數(shù)專家迫不及待地跳入漁網(wǎng),以求短期內(nèi)涅化為大師。這不僅使人驚呼“收獲”更多的同時驚疑,“將來會有什么? ”
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站在洗頭房的門口夜幕降臨,華燈初上的時候,街邊一排洗頭房無疑成為光怪陸離的都市以唯一的一抹亮色,一點溫馨。我酒足飯飽后,站在人頭攢動的夜市旁,望著臨近的洗頭房,心中不禁泛起陣陣感慨:它們卑處一隅,絕不
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“逼”是刀光劍影炮火硝煙時立下的軍令狀,“逼”是遵照執(zhí)行不得有誤的死命令,“逼”是必須完成不得拖延的硬任務(wù)?!氨啤被蛞馕吨皬娪玻瑥娖取?。但是逼迫,能激發(fā)自己無窮的潛能,一步步邁向成功。
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仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態(tài)中,周遭涌現(xiàn)的一切都與自身無關(guān)。冬天的陽光有一種催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了無數(shù)層云才能投射到我身上,讓我感覺它既不濃烈也不淺淡的溫柔,像一雙柔情的手撫慰內(nèi)心不知名的空
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踮起腳尖,就更靠近陽光?!}記踮起腳尖,聽晨風撫過松林,颯颯作響,那是林海的呼吸;踮起腳尖,感受初陽掠過草地,拾起珠璣,那是天外的暖意;踮起腳尖,看蝶翅輕拍花朵,曼舞飛揚,那是生命的活力。踮起腳尖的
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我背著行李蹣跚前行,在人生之路。有時候,抬眼看前方,那是與我一樣的背影:沉默而忙碌。然而,身前身后,又有何不同呢?智者忙著思考,愚人忙著高談闊論,商人忙著盈利,醫(yī)生忙著救人。忙只是過程,決不是結(jié)果。那
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三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。
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早晨起來,一縷陽光從窗外灑了進來。昨天明明是陰雨天氣,可今天天晴了,今天注定是個好日子。我把英語書扔在了一邊拿了本我最喜歡的小說向教室走去,今天我要告別有“英語”的日子給自己放一個假,輕松一下。
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寧靜的夜里,冷月伴著清風,把自己稀疏的冷影鑲?cè)肫届o碧綠的湖面。帶上一把散發(fā)著木質(zhì)清香的搖椅,挾著一本朱自清的散文,揣著一顆寂靜而閑適的心,去到湖邊細細品味這無垠的月韻。——生活,應(yīng)該是這樣。
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踮著腳尖是一種努力向上的生存姿態(tài),是一種不安于現(xiàn)狀,不滿意腳下的位置的主動追求一種高度的心態(tài)。人類就是有這種精神的引導(dǎo),才成為萬物之靈長,才能在這生機繁茂的地球上繁衍不絕。
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老人們常說,世界上的事,冥冥之中都有各自定數(shù)。有一個故事:說有個船主找了個漆工給自己的船刷漆。漆工發(fā)現(xiàn)船上有個洞,雖然這不是他份內(nèi)的活,他還是找來木板、鐵皮等將漏洞全補好了。過些時,船主給漆工送來一大
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我久久凝視那一幅《麥田里的烏鴉》,壓抑的色調(diào),深邃的意境,以及腦中吃過一聲槍響——那是梵?高最后留給世界的警世格言,他說:“拒絕平庸!”
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“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回?!奔紫x微笑著對我說:“有一天,你也會有一雙斑斕的翅膀,在天空中蹁躚舞動。”陽光安靜地淌過我每一寸藏青的肌膚,我聽到山風掠過樹梢,如同一支深遠的驪歌。
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生活中,從眾效應(yīng)比比皆是,但當眾人行為有悖于道德之時,我們就要堅守準則,不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時,我們亦要特立獨行,找到自己的一片天。 “從眾效應(yīng)”多數(shù)情況下是對人的一種誤導(dǎo)。如一人闖紅燈,所有人
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溫馨是初春河上漂過的第一叢草壘,是暮晚天際掠過的飛鴻,是月光如水漫浸的庭院,是滿坡黃花間衣袖盈風的少女笑靨,是令你怦然心動的溫馨與溫柔。楊槐花宛若漠漠飛雪般散落在人家庭院;青石砌成的古井里,小鐵桶在井
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太子的身影已在遠方消逝成一個小白點,易水的澎湃濤聲還依稀可辨,毫無暖意的寒風吹著車上的旗子,車轅因為車子的起伏而吱吱作響,我看了一眼舞陽,他也在望著易水的方向。高漸離的筑聲又在心頭響起,我的豪氣復(fù)在胸
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你等等,我有話想對你說。你遲疑地停下腳步,用驚奇的目光打量著我。是的,我喊的就是你,我親愛的農(nóng)民工兄弟,雖然你我為鄰已久,但我知道你并不習慣被我這樣的城市人關(guān)注。請恕我冒昧,聽我真心實意地講完這番話。
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現(xiàn)實感、思辨性和回歸生活 今年浙江高考作文題的材料取自臺灣女作家劉繼榮的一篇博文,講的是女兒學習成績中等,但由于不愛生氣、樂于助人、風趣幽默而頗受同學欣賞。媽媽開玩笑地對女兒說:“你快要成為英雄了。”女
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這是一句老生常談的話,然而在現(xiàn)實生活中,人們往往因為沒有受到益處,反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態(tài)而多數(shù)選擇“不為”。殊不知,在出海的漁民因為一個小小的漏洞沒有補,人行道上因為沒有及時撿起的
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高考作文素材應(yīng)用之十大技法 1.高考作文素材應(yīng)用技法之反彈琵琶 “反彈琵琶”是逆向思維在寫作中的運用。所謂反彈琵琶,就是為了實現(xiàn)某項目標,有意突破常規(guī),通過逆向思維來發(fā)現(xiàn)問題或解決問題的思維方法?!胺磸棥?/p>
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愛慕或仰慕一個人,往往是一瞬間。 情有獨鐘一個瞬間,便是一個世紀。 一瞬間便成永恒,如皓月當空,柔和的光暈就能攝入你的心魄。許嵩,歌手,發(fā)跡于網(wǎng)絡(luò)。從當初的默默無聞,到現(xiàn)在的大紅大紫。一路走來,平和的他
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