高中作文
日月經天，江河行地。天之蒼蒼，君不見明明皓月，灼灼紅日，日日東升西落，夜夜以其穩(wěn)定的形態(tài)固定于蒼穹之一隅。乾坤以其穩(wěn)定的形態(tài)沉浮于閃光的地平線，因而他們能其宏大之德澤布灑于萬世，使萬物生輝。君不見閃閃
03-30
這就要走了，從此天各一方。 在這即將離別的日子里，我開始變得膽小，感傷。我害怕看到大家離別時不舍的眼神;我怕在彼此祝福時，眼淚卡在嗓子里一句話也說不出的場景;我怕在踏上陌路的火車后，對原來六年時光的瘋狂想
03-30
每個人的心中都應有一份愛，有一分關愛他人的心。自己的一點小小付出，對他人來說就是莫大的幫助。就在不久前，本校舉行了第三屆愛心音樂會，舉辦地在校體育館，會上獲得的所有捐款都用于捐助愛心基金會，幫助貧困學
03-30
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領略你眼中的精彩? 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
03-17
浩浩歷史長河，多少英雄豪杰，金龍鐵馬，氣吞萬里如虎；多少帝王將相，穩(wěn)坐龍椅，揮指江山社稷。有的人揮劍沙場，戰(zhàn)功赫赫，卻只能屈居人臣，甚至身陷囹圄；有的人垂拱而治，食言諫誡，廣施良田，福仁惠于百姓，卻能
03-29
1.猜測出題者的意圖?；瘜W這一門的知識點比較多，而高考試卷又不可能把所有的內容都涵蓋，所以出題者要考查的也就是那些重點的內容，即一些經常碰面的元素，比如氮、硫、碳，重要的基本的化合物二氧化硫、氧化鐵、硫
03-29
高考前各校都有模擬考試，而試題全是一些名校老師根據(jù)多年的教學經驗和對考試的摸索而出的，可以說其內容和題型都和高考比較類似，具有一定的權威性和參考價值。但是有的時候，模擬考試又會加重學生的心理負擔。那么
03-29
我把周長比作我們的信仰，把面積看成我們幾年來物質需求的增長。我們的祖國正在和平崛起，人民物質生活水平正在提高，然而正如那個圓一樣，當它從尋找物質轉變成尋找圓時，周長一點點被吞噬，正如我們的信仰在一點點
03-29
“啪！”一巴掌猛地打在屁股上。我大哭起來。“老師怎么教你的，小草是綠的，太陽是紅的，看看你，怎么畫的！”我透過淚眼，看著那張被撕掉的畫：小草是黃的，太陽也是黃的。為什么非要把小草畫成綠的，把太陽畫成紅
03-29
高考英語作文對考生能力的要求包括：具有正確拼寫單詞和恰當選擇詞匯的能力；具有恰當和靈活使用語法規(guī)則和句式結構的能力；具有注重段落連貫，表現(xiàn)短文主旨的交際能力。
03-29
英語閱讀，最關鍵的是集中注意力。如果在閱讀時注意力集中不起來，那么上下文的理解，之間的因果聯(lián)系，還有時間關系就把握不清楚，而且關系印象也不深刻，在做題時，往往又要倒回去再閱讀，這樣不僅會占用很多時間，
03-29
1.審題不細。一是不能具體地分析情景材料，全面領會并把握它的基本內容，不善于從中提取有效的信息；二是把握不住試題的基本意圖和設問的指向。考生在回答問題時要充分利用題目所給予的有效信息，貼近、準確、全面地
03-29
許多學生在考場中都經歷過突然慌亂的情況。這種考場病的典型癥狀是：心跳加速、呼吸加快、出汗和四肢顫抖。對于考生來說，心理素質是非常重要的。一般情況下，當大腦聯(lián)想到各種悲慘結局或者產生某些消極想法，如：“
03-29
對大多數(shù)考生來說，連續(xù)幾小時坐在考場上，同時手又在不停地書寫，是非常疲勞的。注意力高度集中，考試時間緊張和對自己書寫的字跡是否清晰可辨的擔心，所有這一切都可能產生書寫痙攣。
03-29
屈公： 悠悠數(shù)千載，安然無恙乎？ 每每拜讀大作，或佇立案頭，或觀龍舟競渡，粽投魚腹，不勝感慨系之。思量再三，不禁為您的結局或曰“下場”抱憾。以您的文韜武略，后世百代能有幾人與您匹敵，何苦為了區(qū)區(qū)一個楚王
03-29
道家“山水說”便有了“智者樂山，仁者樂水”的博論。而大海則把水的概念發(fā)揮到了極致。面對大海，所有的侏儒都成了巨人；面對大海，所有的巨人都成了侏儒。只有面對大海，才能懂得什么是闊瀚，什么是博愛；只有面對
03-29
1書寫要快。一般來說，在重大考試中，卷中考題有兩個特點，一是量大，二是難題較多。所以，對考生來說，時間總是較緊張的，容不得半點兒慢條斯理，這就要求書寫速度一定要快。有的考生不能按時交卷的原因，不是不會
03-29