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一直以來,我很感謝讓我受益終生的班主任——燕老師。老師,是您讓我懂成長;是您讓我感悟到人生的真諦;是您讓我有了人生的奮斗目標……經常有一幕幕感人的畫面映在我的腦海里,充滿了溫馨。
老師,您經常為我們講學長們的許多刻苦學習而成功的故事,您希望我們能總結里面的經驗。記憶最深的是那位殘疾的學哥。每當您講述著他的感人事跡,寫在您臉上的是幸福的,自豪!我記得您告訴我們:那位學哥上了初中后,腿摔了,都導致了殘疾,熱愛學習的他,并沒有放棄,但學習是辛苦的,那是多少困難,曾使他想要放棄。是您,及時給了他許多鼓勵,讓他有了動力,他克服了許多困難,最后進入了理想的高中。老師,每當您講述著他的故事,我也曾憧憬:有一天,我走到成功的終點,您為我的學弟、學妹分享著我的成功喜悅,那時的我是多么驕傲。老師,感謝您給我們的啟迪。
作為班主任,您大部分的時間都陪伴著我們。班上,一位同學有些小叛逆,這曾經讓您傷透了腦筋,您經常和那位同學談心,講道理,給他最好的關愛,就猶如他的父母一樣教育。關心、呵護著他,那位同學感動了,上進了!我記得還有一次,一位同學生病了,您得知情況后,急得像熱鍋上的螞蟻,立馬趕到教室,把同學背下樓,細言細語的說:“孩子不要怕,有老師在呢!”老師,感謝您的呵護!
您也十分重視教育,提高我們的修養(yǎng)。您一直把我們當作您自己的孩子一樣,上課也用溫柔平和的話,為我們講述著每篇優(yōu)美的文章。“巴東三峽巫峽長,猿明三聲淚沾裳?!边@朗誦得多么滄桑;“在國際奧委會主席薩馬蘭奇用平穩(wěn)的語調宣布北京成為2008年奧運會主辦城市后……”這朗誦得多么驕傲和自豪;“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!边@朗誦的多么優(yōu)美。當課文的每一句富有哲理的語句,您都會聯(lián)系實際來教育我們,提升我們的修養(yǎng)。您的每節(jié)課都是那么溫馨,有感染力。您希望我們每個孩子都能成才,您曾經說過一句感人的話:“我可以犧牲一切來幫助你們走向成功的終點,可是我又很渺小,只能讓你們每個孩子學好知識……”您這是對我們寄有多么大的期盼啊!不過正是這些期盼給了我們動力。老師,感謝您的付出!
老師已經開始老了,您用青春的時光,為我們營造更好的人生;老師的手已經開始起皺了,您把一塊塊玉雕琢得沒有任何瑕疵;老師的頭發(fā)已經開始脫落了,您每天都為我們操勞著。老師,您歇歇吧!也許您不能停,就像一位船夫,將河東的人送到河西,接著又會接下一撥渡船的人。我也曾經想畢業(yè)后,我們該有多么
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