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星期四，我又像往常一樣去學校上學，在學校的生活真是無憂無慮。
現(xiàn)在，又像平時一樣到操場上做操了。咦？同學們的手中怎么拿著一本書？旁邊的同學告訴我：“你不知道嗎？這一周是雙周，要到閱覽室去看書?。 蔽尹c點頭。這時，我突然想起：糟了，我在學校借的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》沒有帶！
在15天內(nèi)不還是要賠錢的！該怎么辦哪？我懷著緊張的心情做完了操。
時間真是快，要去閱覽室了。在閱覽室里，我拿起一本書，提心吊膽地看著，不時地望了望圖書管理員——許老師。我害怕，害怕老師要我賠錢，害怕她點我的名字?？稍S老師還是說：“梁琪，你的書明天就要到期了，因為明天秋游，所以你下午要拿來還?！蔽倚睦锏拇笫^終于落地，幸好書明天才到期。可是，我中午住校！沒辦法，請假吧。
我真恨自己不注意觀察時間，單周和雙周都弄不清楚。到頭來，中午請假也浪費了錢，住校的同學們都在懷疑我干嗎老是請假……唉，沒辦法。
下午，我把書帶來了，閱覽室到課外活動才開門。我只有課外活動才能還書。但令我想不到的是，數(shù)學老師說：“由于我們班進度太慢，課外活動時間拿來上數(shù)學?！卑?？我豈不是不能還書了嗎？老天保佑啊！能不能出現(xiàn)什么奇跡讓書在今天還回閱覽室呀……我正想著，“奇跡”果然出現(xiàn)：課外活動時間，有個同學剛好有任務要離開。趁這時候，我把書給了她，讓她幫我把書還回去。
好險！保住了一命！
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