師恩難忘_1200字

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師恩難忘 太陽(yáng)底下有這樣一群人,默默奉獻(xiàn)著,他們不是畫(huà)家,卻能描繪出繽紛的彩虹;他們不是建造家,卻能揮筆造就美麗的藍(lán)圖。想知道這樣一群人是誰(shuí)嘛?他們就是我們敬愛(ài)的老師!有人說(shuō):“我們是花朵,老師是大地;我們是飛翔的雛鷹,老師是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天?!倍艺J(rèn)為,我們是一棵棵小草,老師是一位辛勤的園丁。馬主任是我們班的語(yǔ)文,她雖然已經(jīng)四十多歲了,但看起來(lái)非常年輕,也很漂亮。她留著長(zhǎng)頭發(fā),發(fā)型總會(huì)經(jīng)常變化,所以,經(jīng)常她走進(jìn)教師,都會(huì)讓大家有一種眼睛一亮的新感覺(jué)。大多的時(shí)間她不喜歡笑,但偶爾笑起來(lái)臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)微微凹下去的酒窩,那美麗的笑容就像冬陽(yáng)一樣溫暖。

馬主任是一位非常嚴(yán)厲的教師,對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。也許是我們馬上面臨小學(xué)畢業(yè)的原因吧,所以他容不得我們有半點(diǎn)馬虎。馬主任的話,就像媽媽般苦口婆心:“我教的不是像魚(yú)一樣的死知識(shí),我教的是捕魚(yú)的方法,我上課不是教授你們死知識(shí),而是教你們學(xué)習(xí)的方法。掌握方法更為重要……’’課堂上大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。有時(shí),當(dāng)我們正聽(tīng)得正認(rèn)真時(shí),馬主任的聲音會(huì)戛然而止,全場(chǎng)就會(huì)鴉雀無(wú)聲,每每此時(shí),我們都會(huì)一陣緊張:肯定有哪位同學(xué)有冒犯了課堂紀(jì)律或是思想開(kāi)小差了:果然,只見(jiàn)馬主任的目光就像兩把利劍,狠狠地射向某個(gè)方向的某個(gè)位置,順著老師的目光小心的偷窺一下,那個(gè)同學(xué)正滿臉通紅的低著頭,而身子卻端坐筆直。

此時(shí)的他一定嚇得心驚肉跳吧!如果有哪位同學(xué)偶爾作業(yè)沒(méi)有很好完成,馬主任絕不會(huì)輕易“放”過(guò),放學(xué)以后,肯定會(huì)被乖乖的留下,即使等到太陽(yáng)落山了,夜幕降臨了,順利完成作業(yè)后,馬主任才會(huì)將你送回家去……大家都領(lǐng)會(huì)到了馬主任的嚴(yán)厲,所以沒(méi)人再敢去“碰釘子”。漸漸地,課堂上發(fā)言討論的氛圍更熱烈了,漸漸的大家更加喜歡上語(yǔ)文課了。我們發(fā)現(xiàn),馬主任好像其實(shí)并沒(méi)那么可怕了,她的笑更多了,春天里綻放的花兒一樣美麗……數(shù)學(xué)老師是我們的班主任。聽(tīng)媽媽說(shuō),她是學(xué)校里最漂亮的老師。真的,她的確很漂亮,白皙的臉上一直帶著迷人的笑容,眼睛雖然不大,但嵌在她那張俊俏的臉上真的是美麗至極,讓人倍感親切。周老師對(duì)我們非常好,她對(duì)我們說(shuō)話總是那么溫柔,聽(tīng)起來(lái)就像一首輕柔的樂(lè)曲,感覺(jué)很舒服,就連我們?nèi)撬鷼鈺r(shí),她也沒(méi)有那種的氣勢(shì),還是那樣溫和而親切,但我們都很聽(tīng)話,都不再讓她生氣。周老師對(duì)我們很有耐心,課堂上有的同學(xué)一時(shí)掌握不了的問(wèn)題,她總是很有耐心的給我們講解,直到每個(gè)同學(xué)都會(huì)做出答案。經(jīng)常放學(xué)以后,周老師會(huì)把我留下,為我補(bǔ)充設(shè)計(jì)幾道訓(xùn)練題。漸漸地,我對(duì)數(shù)學(xué)更加有了濃厚的興趣,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也更加穩(wěn)定了。

記得剛開(kāi)始階段,我很調(diào)皮,經(jīng)常因約束不住自己而給班級(jí)帶來(lái)些小麻煩,周老師沒(méi)有狠狠批評(píng)過(guò)我,而是耐心的給我講道理。告訴我一個(gè)人在集體中應(yīng)該為集體做些什么;作為集體中的一員應(yīng)該如何為集體增光添彩……漸漸地,每當(dāng)我有所沖動(dòng)時(shí),周老師的話語(yǔ)就會(huì)響在我的耳邊,我便會(huì)克制住自己的行為。

再周老師的幫助下,我漸漸進(jìn)步起來(lái),周老師對(duì)我的鼓勵(lì)越來(lái)越多,后來(lái)的我更加有了自信……今天,我們即將畢業(yè),回想一晃而過(guò)的日子,忽然感覺(jué)更加留戀。回憶和老師走過(guò)的難忘的時(shí)刻,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),但又不知從何說(shuō)起。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。老師,您的話語(yǔ)會(huì)一直想在我們耳邊,一直伴隨我們進(jìn)步和成長(zhǎng)!老師,感謝您,您的恩情我們永遠(yuǎn)難忘,我們會(huì)更加努力,用出色的成績(jī)向您匯報(bào)!

 

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