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人說(shuō)藝術(shù)是人世間最美的東西。沒(méi)錯(cuò),今天我們就過(guò)了把癮,和藝術(shù)來(lái)了次“親密接觸”。
下午,同學(xué)們終于在老師的帶領(lǐng)下懷揣著激動(dòng)的心情開(kāi)始了音樂(lè)的旅程。不一會(huì)兒,號(hào)稱“小小鋼琴家”的——王素楠同學(xué)開(kāi)始了她的演奏。
她彈奏的是《南海小哨兵》。只見(jiàn)她端坐在椅子上,長(zhǎng)舒了一口氣,靈活的手指在琴鍵上跳動(dòng) ,時(shí)而輕輕敲擊,時(shí)而又重重的長(zhǎng)按,就連那黑白的琴鍵也仿佛染上了彩色。每一個(gè)同學(xué)都被那清脆、活潑的琴聲陶醉了,仿佛在如流水般的琴聲下游到了孤寂的海島上。碧綠、蔚藍(lán)的海水,緩緩撫摸著海灘,厚厚的云層中幾顆明星正眨著眼睛,蛐蛐迎著寒風(fēng)唱著秋歌,小哨兵還在這寂靜的夜空下睡著。忽然,層層白云中放出了一絲光芒,天空漸漸被染成了粉色一縷金色的陽(yáng)光拂過(guò)樹(shù)梢,驚醒了鳥(niǎo)兒們的夢(mèng)。
終于一團(tuán)火球,不,是一團(tuán)光,從厚厚的陰霾中掙扎著鉆了出來(lái)。是太陽(yáng),是太陽(yáng)!狂風(fēng)猛然刮過(guò),千層雪白的浪花一個(gè)接一個(gè),如離弦的箭般朝岸邊涌過(guò)來(lái),猶如千匹戰(zhàn)馬,帶著驚天動(dòng)地的嘶鳴與馬蹄聲狂奔而來(lái),“砰——”的一聲撞上了岸邊的礁石。驚的小哨兵一個(gè)抖擻,升了個(gè)懶腰,又開(kāi)始一天的放哨,他要為保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆而努力。
最讓我難忘的還是張雋菲與另一位同學(xué)的古箏合奏了。瞧!她們時(shí)而輕輕拂過(guò)琴弦,時(shí)而又用力的拍打;時(shí)而聲似柔風(fēng),時(shí)而又好似鳴鼓。我們?cè)谧拿總€(gè)同學(xué)無(wú)一不都迎著涼爽的秋風(fēng)’伴著豐收的鼓聲一同回到了這個(gè)碩果累累的季節(jié)。
隨著下課的鈴聲,我們意猶未盡地走出了舞蹈室。今天的“小演出”可真謂是一次奇妙的旅程??!
點(diǎn)評(píng)老師:韓建剛
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:但在這些游戲中,最有意義的頂數(shù)我們的“救沙包”大行動(dòng)了。原來(lái),粗心大意的閆澤竟將沙包扔到了房頂上,趙悅彤只好拿起手機(jī)向她的爸爸“求救”,可惜她爸爸卻“見(jiàn)死不救”,我等不甘心就這樣放棄,便讓趙悅彤的爸爸媽媽在樓上指揮方向,一聽(tīng)才知道,這間房子的最低處我們舉起手跳起來(lái)都抓不到,更何況這回是扔到了房子的最高處,上面還堆滿了厚厚的雪。但我們決心要努力,我們拿起跳繩向上使勁的抽,想把雪給抽掉,可惜無(wú)論怎么抽,都只是沾一下邊。于是,我們便
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