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人說(shuō)藝術(shù)是人世間最美的東西。沒(méi)錯(cuò)，今天我們就過(guò)了把癮，和藝術(shù)來(lái)了次“親密接觸”。
下午，同學(xué)們終于在老師的帶領(lǐng)下懷揣著激動(dòng)的心情開(kāi)始了音樂(lè)的旅程。不一會(huì)兒，號(hào)稱“小小鋼琴家”的——王素楠同學(xué)開(kāi)始了她的演奏。
她彈奏的是《南海小哨兵》。只見(jiàn)她端坐在椅子上，長(zhǎng)舒了一口氣，靈活的手指在琴鍵上跳動(dòng) ，時(shí)而輕輕敲擊，時(shí)而又重重的長(zhǎng)按，就連那黑白的琴鍵也仿佛染上了彩色。每一個(gè)同學(xué)都被那清脆、活潑的琴聲陶醉了，仿佛在如流水般的琴聲下游到了孤寂的海島上。碧綠、蔚藍(lán)的海水，緩緩撫摸著海灘，厚厚的云層中幾顆明星正眨著眼睛，蛐蛐迎著寒風(fēng)唱著秋歌，小哨兵還在這寂靜的夜空下睡著。忽然，層層白云中放出了一絲光芒，天空漸漸被染成了粉色一縷金色的陽(yáng)光拂過(guò)樹(shù)梢，驚醒了鳥(niǎo)兒們的夢(mèng)。
終于一團(tuán)火球，不，是一團(tuán)光，從厚厚的陰霾中掙扎著鉆了出來(lái)。是太陽(yáng)，是太陽(yáng)！狂風(fēng)猛然刮過(guò)，千層雪白的浪花一個(gè)接一個(gè)，如離弦的箭般朝岸邊涌過(guò)來(lái)，猶如千匹戰(zhàn)馬，帶著驚天動(dòng)地的嘶鳴與馬蹄聲狂奔而來(lái)，“砰——”的一聲撞上了岸邊的礁石。驚的小哨兵一個(gè)抖擻，升了個(gè)懶腰，又開(kāi)始一天的放哨，他要為保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆而努力。
最讓我難忘的還是張雋菲與另一位同學(xué)的古箏合奏了。瞧！她們時(shí)而輕輕拂過(guò)琴弦，時(shí)而又用力的拍打；時(shí)而聲似柔風(fēng)，時(shí)而又好似鳴鼓。我們?cè)谧拿總€(gè)同學(xué)無(wú)一不都迎著涼爽的秋風(fēng)’伴著豐收的鼓聲一同回到了這個(gè)碩果累累的季節(jié)。
隨著下課的鈴聲，我們意猶未盡地走出了舞蹈室。今天的“小演出”可真謂是一次奇妙的旅程??！
點(diǎn)評(píng)老師：韓建剛
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：但在這些游戲中，最有意義的頂數(shù)我們的“救沙包”大行動(dòng)了。原來(lái)，粗心大意的閆澤竟將沙包扔到了房頂上，趙悅彤只好拿起手機(jī)向她的爸爸“求救”，可惜她爸爸卻“見(jiàn)死不救”，我等不甘心就這樣放棄，便讓趙悅彤的爸爸媽媽在樓上指揮方向，一聽(tīng)才知道，這間房子的最低處我們舉起手跳起來(lái)都抓不到，更何況這回是扔到了房子的最高處，上面還堆滿了厚厚的雪。但我們決心要努力，我們拿起跳繩向上使勁的抽，想把雪給抽掉，可惜無(wú)論怎么抽，都只是沾一下邊。于是，我們便
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