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時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我將小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現(xiàn)您和藹可親的面龐,耳畔又回響您親切的話(huà)語(yǔ)。還記得上二年級(jí)時(shí),我因腸胃不適,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,味道難聞極了。您連忙跑到我身邊,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,給我倒水漱口。同學(xué)們也不但沒(méi)有怨言,反而掃的掃,拖的拖。我雖然依舊難受,課心里卻熱乎乎的,在這樣的氛圍中長(zhǎng)大的我,我懂得了去關(guān)心他人,懂得了寬容。
忘不了,三年級(jí)時(shí),我大病出院后,同學(xué)們那一張張笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,讓我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴,更難忘的是,五年級(jí)時(shí),一次不理想的考試使我情緒低落,一個(gè)人趴在課桌上,一動(dòng)不動(dòng)。是您,用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖翌^上,傳遞著勝似親情的關(guān)愛(ài):“孩子,來(lái),讓我們分析一下錯(cuò)愛(ài)哪里,下次努力,好嗎?”短短的幾句話(huà),化解了我心中的迷霧,使我倍感溫暖,熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來(lái)了。陸老師,您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)師!陸老師,我不知道該怎么感謝你,就讓我把你當(dāng)作最好的朋友吧!
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