最新或2022(歷屆)秋天的旋律三年級作文400字

時(shí)間:03-16 編輯:佚名 手機(jī)版

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又是周末了,我和小伙伴在院子里玩,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)很多樹的葉子變成了紅色、黃色、深褐色。一陣微風(fēng)吹過,空中飄落下無數(shù)的紅葉,我們在地上撿起漂亮的葉子,透著光我們看到火紅的色彩! 我們騎著單車,小伙伴們一路呼喊沖向了院外,這里的景色更加不同! 

前些日子還是綠綠的樹林如今已經(jīng)大換裝,落葉為林蔭小路鋪上了一塊塊金黃色的地毯,我們一路嬉笑,一路前行,腳踏車碾過的地方不停發(fā)出“沙沙”的聲響,車輪飛轉(zhuǎn),卷起的枯葉四處飛散,小伙伴們更加歡快地登著腳踏車,讓這秋天的枯葉追著我們一起飛舞。 騎著腳踏車?yán)^續(xù)前行,美麗的菊花包圍著兒童活動(dòng)中心,小伙伴們紛紛跳下車來,我們在這里追逐、嬉戲。幾只南飛的燕兒掠過我們的頭頂,輕輕地告訴我們:“我們正要飛向南方,冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)。” 

秋天是一個(gè)大魔法師,它會(huì)變出絢麗的色彩,豐收的果實(shí),還有孩子們歡快的笑臉。

這篇寫景文章圍繞“秋天的旋律”而寫,文章開頭簡明扼要,首先展現(xiàn)出秋天色彩的變化,通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。文章的語言優(yōu)美,通過作者對秋天美景的描寫,將秋天的美、秋天的特點(diǎn)寫的細(xì)致入微,耐人尋味。

 

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