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轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)完全步入了初中生活。從一個懵懵懂懂的孩子變成了一個懂事的孩子。即使這樣,我還是忘不了小學(xué)生活中的朋友、同學(xué)、還有那許久沒有聽到的“王氏綜合癥”。我開始回憶小學(xué)生活中的點點滴滴,其中最讓我難以忘懷的就數(shù)那小學(xué)班里男生一直在說的“王氏綜合癥”了。
所謂的“王氏綜合癥”就是在說活時倒數(shù)第二個字拖長音。之所以是叫“王氏”,而不叫“張氏”、“林氏”、“顧氏”。。。。。。。 是因為創(chuàng)造出這個“綜合癥”的人姓王。而男生們從創(chuàng)造出這個癥狀以后就一直在說,所以叫“綜合癥”。小學(xué)時,我非常討厭男生們說“王氏綜合癥”,因為當(dāng)他們說的時候我覺得很煩人,這也讓我感覺到耳朵邊上似乎有好幾只蚊子在不停的“沖擊”著我的耳朵。
可是現(xiàn)在,我卻非常思念“王氏綜合癥”,思念他們在下課時、試卷發(fā)下來時說著“王氏綜合癥”?,F(xiàn)在中學(xué)的課堂有了一張張新面孔,而不是我所熟悉的老面孔了。在下課時、試卷發(fā)下來時也沒了我以前覺得煩人的“王氏綜合癥”了?,F(xiàn)在我思念“王氏綜合癥”時也會偶爾說幾句并且模仿一下語音語調(diào)來回憶以前耳熟能詳?shù)摹巴跏暇C合癥”。如果現(xiàn)在我能聽到小學(xué)生活中的“王氏綜合癥”或者能在一些地方碰到我小學(xué)的朋友那我一定會高興得一蹦三尺高。因為它們是我所熟悉的東西,她們是我的朋友。永不遺忘的朋友,永不遺忘的“王氏綜合癥”,永不遺忘的小學(xué)生活。。。。。
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