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不是我吹牛，提起班級里的座位，我可是深有研究。你還不信，聽我慢慢道來。
先侃侃前排座位，坐前排的同學(xué)真可謂“多災(zāi)多難”。你想，在老師的眼皮子底下，輕嘀咕、小動作，老師站在講臺上，可謂是“會當(dāng)凌講臺，一覽從生小”?。∧囊粋€不“原形畢露”！就算是再“狡猾”的高手也逃不過老師的“火眼金睛”。老師檢查背誦，總喜歡從第一排開始，所以他們常常會受到優(yōu)待，拔得頭籌。后面的同學(xué)特別感激他們這造?！昂笕恕钡姆瞰I(xiàn)精神。從塊頭上來看，坐在前排的應(yīng)該都是本班的矮個子，如果你發(fā)現(xiàn)本班一、二組和三、四組中間夾了一位大個子，似羊群里的駱駝，那他一定是 teacher最近一段的“監(jiān)控”對象。
中間座位可是難得的風(fēng)水寶地，不少高手都聚集在這里，什么“四眼仔”、“四眼妹”的也不乏其人，在老師眼里，他們是乖男嬌女，是出類拔萃者，因而他們風(fēng)光占盡。他們還是引領(lǐng)一代風(fēng)騷的弄潮兒，在班里掀起一陣又一陣的巨浪。這一陣子是 nba、七仙女，下一陣子沒準(zhǔn)就是韓流、f4了。沒事時，他們聊聊天、啍啍曲，不知聊什么，他們的隊伍里常會莫名其妙的發(fā)出一陣陣爆笑聲，引得前人回頭，后人翹首。
靠近教室的墻壁、窗戶的位置相當(dāng)于“包廂”。聽課做作業(yè)累了，頭枕雙手，背靠墻，閉目神，悠哉樂哉，不被注意，好不愜意。門的開關(guān)權(quán)、窗戶的開放程度都?xì)w他們管轄。你可不要招惹他們，大冷天開個通風(fēng)口，給你好受。他們還有一個重要任務(wù)，那就是“望風(fēng)”，他們常常在不經(jīng)意時大喊一聲“老師來了。”能讓人聲鼎沸的教室立馬從攝氏 360度下降為零下180度，頓時，教室變得“萬籟俱寂”。這時他們就驕傲地擺出一副“大夢誰先覺，平生我自知”的模樣。
最后兩排座位，是教室里的“珠穆朗瑪”、“水泊梁山”。平均海拔 1。60米以上，碩大的塊頭，令人生畏，班里“行俠仗義”、“除暴安良”的“英雄豪杰”多聚于此，當(dāng)然也有一兩個因犯了“天條”被“發(fā)配”到這來的。
對照你們班的座位，看看是不是同我說的一樣。
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