合作表演課本劇_450字

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今天,天格外藍,太陽格外明媚,風(fēng)兒格外清,我們的教室格外熱鬧,因為老師說今天要演課本劇,我們歡呼,我們?nèi)杠S,像吃了興奮劑一樣。開頭很吸引人。

我們先選擇了《扁鵲治病》這篇課文 ,我當(dāng)導(dǎo)演,命令賈廣卿當(dāng)扁鵲,閆鏡宇當(dāng)蔡桓公 ,劉心悅和我當(dāng)仆人,我也當(dāng)旁白,我們一絲不茍地背著臺詞,一切準備好后,開始排練。 開幕了!我們聚精會神地看著,演著。“扁鵲”慢悠悠地走到“蔡桓公”面前,一膝半蹲,一膝跪下,手握拳頭,畢恭畢敬地行了一禮,心平氣和地說:“大王,據(jù)我看來……”打躬作揖,滿臉堆笑。我努力忍住笑,臉都憋紅了,像一個紅彤彤的大番茄?!安袒腹币桓焙敛辉诤醯臉幼樱心S袠?、憤怒地拍了一下桌子:“我的身體很好……”看蔡桓公不太高興。扁鵲立刻行禮退下。我終于忍不住了,笑得前俯后仰,他們也捧腹大笑。最后,蔡桓公因不聽勸告而病死?!安袒腹遍Z鏡宇搖晃了一下身子,跪在地上,閉目裝死,模仿的惟妙惟肖、栩栩如生。我已經(jīng)笑得滿地找牙了。注重了神態(tài)描寫,很細致。

最后,我們小組迎著贊許,的目光和紛紛議論聲走上講臺表演展示。我的心里像有一只兔子一樣,“咚咚咚”響個不停。但我們還是合作把歡樂撒給大家。掌聲一浪高過一浪。我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。心理描寫細膩。

最后我懂了:合作才是力量,我收獲了;:表演課本劇不僅提高了我們的學(xué)習(xí)興趣,也鍛煉了我們!

 

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